生物科邀請到香港中文大學生命科學學院為學生推行「生物學知識增潤課程—赤柱岩岸實地考察」，於4月8日帶領初中學生前往赤柱岩岸實地考察，讓學生在專題講座所學習到的分類知識，於自然生境上應用。學生細心觀察不同種類的生物，引發他們對生物學的興趣，亦仔細觀察和思考生物結構和環境的關係，進行環境數據收集和分析，發揮探究精神。