我校於2024年香港中學文憑試，中、英、數、公社四個核心科目合格率分別為99%、97%、89.9%及99%，均高於全港；合格率超過90%的科目共有11科，不少科目取得第4級或以上之百份率高於全港日校考生，10科比去年有所提升。十三年來英文科合格率平均達96.6%，而且本年四主科、最佳五科及多個選修科之增值均高於全港平均水平，有9科之增值分數比去年有所提升。 我們曾有同學取得5**5*5*555成績，六科考獲34分。我們仍須不斷努力，追求卓越。本校入讀JUPAS學位課程之百份率比全港高，入讀八大學位課程之百份率近年更逐年提升，我們有同學入讀中大醫學院，亦有同學入讀香港大學修讀護理學，另外有科技大學工程學、會計學、浸會大學傳理學等。

我們學校2021-2024發展計劃的關注事項是:
1. 優化深層思維、發揮探究精神
2. 拓闊學習視野、活出正向態度

各科透過不同方法刺激學生深入思考，主動學習，例如深層次預習、閱讀、口頭報告、討論、演說、辯論、深層次提問、設計多元課業、專題研習、實地學習、對焦的深層思維家課、測驗及考試中對焦的深層思維題目、引導學生仔細檢討其作答表現，從而持續改善。教師亦要求學生能發揮探究精神，更多就深層次及探究性問題作出詳細、有深度及有組織的回應。學校善用各類自評方法，例如公開試成績及校內測考數據的分析、課堂觀察和課業檢視、學生面談、問卷、分析校外比賽中的表現等。

在辦學團體和慈善基金會的支持下，香港真光書院由2020-2021學年開展「深層思維」重點培育計劃Deep Thinking Project，培養精英學生的深層思維能力，激發學生對學習數學、科學和英語知識的學習興趣和動機，盡力發展學生的學習潛能，計劃包括增加分組、增潤課程、廣泛而深入的閱讀、計算和寫作、訓練高階思維能力的家課、學習日誌、學者/專業人士講座、大學提供的研究計劃、青年科學家計劃、境外科學、科技考察團/交流團等。學校本年銳意推行資優課程，包括Set Theory，提升學生的觀察、表達和統整能力，活動包括中一數學專題課堂和數學課後增潤課程。另外亦開辦拉丁語班，幫助學生更容易掌握英文、科學、生物學及醫學詞彙。「深層思維」重點培育計劃是學校長期發展的項目，每年均作出檢討及優化，緊貼學生需要，我們希望此計劃能推展到每一學生，因為我們的學生都是十分受教的學生，相信透過悉心培育，每一個的潛能必定盡量發揮。期望能於公開試考獲理想的成績，將來為社會及國家作出貢獻。

除了課堂教學，許多研伸活動也能優化深層思維，英文科組隊參加香港圖書大戰閱讀比賽Battle of Books，此比賽為一年一度聯校閱讀比賽，各學校參賽隊伍隊員，需完成十二本指定小說，進行聯校現場問答比賽，測試各隊伍對讀本的認識，以及團隊合作精神。本校學生經過準決賽及總決賽，最終勇奪全港冠軍(Overall champion)。

電腦科去年共舉辦了8個IT/STEAM相關的課程給S1-5有興趣/能力的學生，當中教授的課題為VR/AR, AI Maker, IoT Maker, AI證書課程等。健社科學生參加由教育局舉辦的「HMSC傑出學生獎 2024」，當中有兩隊學生參加「實地學習設計」，另有一位學生參加「實地學習反思」，經過嚴謹的面試，有一隊學生勇奪「HMSC實地學習設計」銅獎，亦可參加由教育局及大學安排的暑期實習活動。中一級藉著在宗教科課堂教授校祖那夏理女士的生命故事，幫助學生明白校祖具有承擔精神、堅毅和勤勞的生命品格。此外，招募及訓練中一學生代表在校慶崇拜誦讀校祖編輯的《廣東話三字經》撮句，引導全校師生思想「真光之本，源於基督」。

除了操練深層思維，學生亦有許多不同的學習體驗機會，拓闊學習視野、活出正向態度。境外考察有穗港真光姊妹校高鐵三天交流團、南頭古城考察、深圳考察、「北京、瀋陽歷史及文化探索之旅」、「福建漳州、廈門歷史及文化探索之旅」、「大灣區創未來–香港青年惠州交流團」、籃球隊、排球隊佛山體育交流團、真光聯校暑期英國遊學課程2024、真光聯校多倫多暑期遊學團。中四級學生參加了Chemists Online Self-study Award Scheme 2024，有1位同學獲得白金獎、1位同學獲得金獎及2位同學獲得銅獎。英文科中一至中五級學生參與不同的校外比賽，包括寫作、演講、朗誦、戲劇等，以拓闊學習視野，更為校爭光。

本校增設初中價值觀教育課，去年開始價值觀教育課更延伸至高中，學校作出整全規劃，課程兼顧各級的橫向和中一至中六的縱向安排。學校利用去年經驗，栽培更多有潛質的同事協助設計課堂，課程針對各級學生所需，編排相應課題。

學校亦參與了香港中文大學優質學校改進計劃QSIP的「校本專業支援計劃—價值觀教育發展」，支援人員多次向我表示學校在價值觀教育發展方面表現出色，教師團隊積極參與，運用「認知、情感、實踐」的策略，讓學生能建立正確及全面的價值觀。

中三價值觀課於2024年四月應教育局邀請向全港教師作分享，以「探索香港故宮文化博物館的魅力——從欣賞中華文化到培養家國情懷」作為公開課課題。負責老師亦於七月應教育局的邀請向其他學校分享在價值觀推行價值關教育的經驗。學生參加「2024 《憲法》和《基本法》全港校際問答比賽」，提升學生對《憲法》、《基本法》及國家安全的認識，加強認識法治和國情，和明白維護國家安全的重要性。獲得中學組冠軍。

教育局視學人員於2024年1月22、23、26及2月1日 進行重點視學，評估學校在個人、社會及人文教育學習領域的發展情況。視學報告指出各科配合學校的關注事項制定工作計劃。中國歷史科表現尤其優異，學與教質素良好。其後課程發人員更主動到校探訪，計劃邀請老師向外界分享教學及科目發展策略，本校中國歷史科一向成績優異，要多謝老師多年來的努力。

去年本校外獲獎共549項，其中冠軍35項。本校於2024亞洲國際禮儀大賽(香港賽區) 獲得中學組冠軍。而在香港島傑出學生選舉中，3D 王儷凝6D 古嘉渝獲選為南區優秀學生。在南區優秀青年嘉許計劃中，6A 徐嘉寶、 6D 古嘉渝、6C 李慧珊獲選為南區優秀青年。

為培養學生研習中國歷史與文化的興趣和能力，進而欣賞、尊重、關懷及傳承中華文化，學生參加由教育局舉辦的「婚嫁禮盒設計及製作」比賽。最終取得全港初中組冠軍。在青少年領袖獎勵計劃2023中，6C 黃樂怡獲選為傑出學生、6C 李慧珊獲選為優秀學生。在2023-2024香港課外活動優秀學生表揚計劃 中，6C 李慧珊獲選為優秀學生。在2023-24年度公益少年團傑出團員選舉中，4C 劉曉宜獲選為傑出團員，代表香港往新加坡作交流。6D 古嘉渝獲選為中國香港學界體育聯會 2023 – 2024 年度葛量洪學界傑出運動員獎（射箭），香港及九龍地域所屬眾多中學只有1男1女的名額獲選，由學校推薦及由遴選委員會殷選出來，獲獎實屬難得。

我們一直有熱心支持學校的家長，要多謝各位家長多年來的信任及配合學校，讓女兒得以有全人發展。家教會每年一向舉辦多次活動，聯繫家長、老師及學生，其中「家長趣趣學堂」共有八次多元化活動，讓家長可善用餘暇，在忙碌的生活中有舒展身心的機會，同時，可加強家教會委員與家長的聯繫，發揮家校合作的精神。

我校老師和同學都能在學與教及服務方面實現校訓「爾乃世之光」，甚願我們香港真光書院的學生繼續見證神的真光，在這講求獨立思考的世代，時刻也學習謙卑與順服，願意為著別人的真正好處而甘願捨棄自己的利益或主張，好讓她們能為光作見證，實踐聖經的話：「那光是真光，照亮一切生在世上的人。」(約1:9) 願神的話深藏在信祂的人心中，作我們腳前的燈，作我們路上的光。正如詩歌「祢的話」所寫一樣: